Diari de pràctiques d’una psicopedagoga

CAPÍTOL XIX

concepció constructivista

presenta la idea que el desenvolupament es construeix en la interacció amb els altres en un continu canvi:

Interacció vol dir contacte i 

                                               vol dir acció, 

en relació amb els altres i en relació amb l’entorn.

Així, és bàsic crear un clima de treball, d’acceptació i col.laboració mútua que fomenti la solució conjunta de possibles dificultats.

Cal enfortir les estructures per teixir una xarxa de recolzament social.

Amb aquesta concepció la intervenció es transforma en preventiva i la planificació possibilita processos d’ensenyament-aprenentatge de més qualitat (Parcerisa,2002).